Obserwacja dziecka poniżej 4 r.ż zazwyczaj odbywa się na 3 spotkaniach, podczas których:

 Pierwsza wizyta to wnikliwy wywiad z rodzicem bez udziału dziecka (50 min)

 Dwa kolejne spotkania to obserwacja dziecka, w trakcie której oceniane jest zachowanie dziecka podczas spontanicznej zabawy i podsuwanych aktywności oraz przeprowadzenie wybranych prób klinicznych.

 Po 3 spotkaniach terapeuta pisze wyniki obserwacji i umawia się na rozmowę z rodzicami, podczas której wszystko omawia i wyjaśnia.

Jakie ważne elementy zauważa się podczas obserwacji:

zachowanie przy obcej osobie

sposób funkcjonowania w nieznanym otoczeniu

 utrzymanie kontaktu wzrokowego

 utrzymanie kontaktu werbalnego

reakcja na różne bodźce

 umiejętności manipulacyjne dziecka

 zrozumienie poleceń

 umiejętność wejścia w interakcję

ocena sprawności motorycznej i napięcia mięśniowego

Na obserwacje możliwości występowania zaburzeń integracji sensorycznej zapraszamy dzieci już po 1 r.ż, czasami nawet młodsze. Jest to bardzo dobry moment do pracy nad prawidłowym odbieraniem bodźców sensorycznych przez dziecko. Faza rozwojowa maluszka jest w tym wieku bardzo intensywna więc i oczekiwane efekty pracy przychodzą znacznie szybciej niż u dzieci starszych.

Objawy

 Niektóre niepokojące objawy u dzieci małych:

 nietolerancja dotyku

 nietolerancja zabiegów higienicznych

 opóźniona mowa

problemy z interakcją z drugą osobą

 zaburzenia ruchowe

 nadpobudliwość

kłopotu z przełykaniem, ssaniem, gryzieniem

słaba manipulacja rączkami

kłopoty ze snem

 akceptacja wygranych pokarmów

Już teraz istnieje możliwość zapisania się na diagnozę i terapię integracji sensorycznej, prowadzoną przez certyfikowanego specjalistę.

Więcej informacji:

Zadzwoń+48 725-353-125